Tiergestützte Arbeit in Kindertagesstätten

Bereits seit 2011 findet tiergestützte Arbeit in den Kindertageseinrichtungen des BRK Kreisverbandes Regensburg statt. Mittlerweile hat sich das Arbeiten, vor allem mit Hunden, zum festen Bestandteil unserer Arbeit etabliert. Derzeit sind 2 Hunde in verschiedenen Settings im Einsatz, alle mit oder in der Ausbildung zum Therapie- und Pädagogik- Begleithund.

In unserer Konzeption zum Einsatz von Hunden in der pädagogischen Arbeit sind wichtige Rahmenbedingungen festgelegt:

Art und Umfang der Ausbildung von Hund und Hundeführer:in
Regelmäßige Überprüfung des Wesens, der Einsatzfreude und der Fähigkeiten der Hunde und ihrer Menschen (alle 2 Jahre)
Regelmäßiger Gesundheitscheck der Hunde (alle 3 Monate):
- Allgemeinzustand
- Frei von Schmerzen
- Augen, Ohren, Gewicht, Temperatur
- Haut und Fell, Herz und Kreislauf
- Parasitenprophylaxe (Entwurmung, frei von sonstigen Parasiten)
Hygienekonzept zum Einsatz von Therapie- und Pädagogik- Begleithunden

Bereits seit September 2013 arbeiten wir mit Kindern unserer Kitas als Fachdienst für Inklusion.

Ab 2022 wird unser Einsatzgebiet verlegt. Wir haben die Aufgabe übernommen unsere Kindertageseinrichtungen mit Projekten zum Thema Hund zu begleiten. So kommen auch Kinder, die nicht in den Fachdienst integriert sind, in Kontakt mit den Hunden.

Ute Meindl-Kett, Erzieherin und Diplom-Sozialpädagogin (FH), arbeitet seit 2016 mit ihrer Hündin Liah tiergestützt in der Kindertagesbetreuung beim BRK Kreisverband Regensburg. Seit 2019 ist sie im Fachdienst für Inklusion tätig. Im Jahr 2023 wurde das tiergestützte Team durch die junge Australian Shepherd-Hündin Enny erweitert.

Liah, geboren 2014, ist ein erfahrener Australian Shepherd und seit Januar 2018 gemeinsam mit Ute Meindl-Kett ein geprüftes „Pädagogik-Therapie-Begleithunde-Team“ nach den Richtlinien des Deutschen Therapie-Begleithunde-Vereins (TBD e.V.).
Enny, geboren 2022, befindet sich aktuell in der Ausbildung zum Therapie-Begleithund.

Beide Hunde zeichnen sich durch ein freundliches, ausgeglichenes Wesen und eine hohe Menschenbezogenheit aus. Sie sind von klein auf an Kinder gewöhnt und zeigen ein sicheres Verhalten in verschiedensten pädagogischen Settings.

Im Rahmen des Fachdienstes für Inklusion und Integration begleiten Liah und Enny vielfältige pädagogische Handlungseinheiten. Darüber hinaus erleben die Kinder bei gemeinsamen Spaziergängen oder Aktivitäten im Bewegungsraum zahlreiche kleine Abenteuer. In spielerischer Form werden Aufgaben gelöst, Selbstvertrauen gestärkt und soziale Interaktion gefördert – mit den Hunden als motivierende und verlässliche Begleiter.

Die tiergestützte Arbeit kann sich positiv auf verschiedene Entwicklungsbereiche auswirken – zum Beispiel bei der Förderung von Sprache, Motorik, Wahrnehmung oder bei der Stärkung der sozial-emotionalen Kompetenz.

Die tiergestützte Arbeit ist eine wertvolle Ergänzung im pädagogischen Alltag und ermöglicht allen Kindern, positive Erfahrungen in einem geschützten Rahmen zu machen.

Die Einhaltung der Richtlinien zu Tierschutz und Hygiene ist für uns dabei eine Selbstverständlichkeit!

Liah, das mag ich gerne…